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竞赛抢答器的设计制作
工厂、学校和电视台等单位常举办各种智力竞赛，抢答记分器是必要设备。在学校举行的各种竞赛
中，我们经常看到有抢答的环节。举办方多数采用让选手通过举答题板的方法判断选手的答题权，
这在某种程度上会因为主持人的主观误断造成比赛的不公平性。为解决这个问题，我们小组准备就
本次大赛的机会制作一个低成本但又能满足学校需要的八路数显抢答器。
本课程设计是“模拟电子技术”与“数字电子技术”两门课程的综合课程设计。本课程设计旨在培
养学生综合模拟、数字电路知识，解决电子信息方面常见实际问题的能力，掌握一般电子电路设计
方法与设计步骤。促使学生积累实际电子制作经验，准备走向更复杂更实用的应用领域，是参加
“全国大学生电子竞赛”前的理论与实践相结合的综合技能训练。
目的在于巩固基础、注重设计、培养技能、追求创新、走向实用。
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